美國本科申請:人文歷史主流競賽全攻略
日期:2024-06-21 10:21:54 閱讀量:0 作者:趙老師在申請美國本科的過程中,,參加一些與申請專業(yè)相關(guān)的高水平競賽,,不僅能夠展現(xiàn)申請者的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng),還能為申請增添亮點,。特別是在人文歷史領(lǐng)域,,有許多備受認(rèn)可的競賽,本文將為您詳細(xì)介紹這些主流競賽,。
一,、紐約時報系列競賽
紐約時報年度學(xué)生社論比賽(New York Times Annual Student Editorial Contest)
概述:面向全球青少年開放的社論比賽,允許10-19歲的學(xué)生就紐約時報Teaching and Learning專欄發(fā)布的時政話題進(jìn)行討論,。
特點:投稿形式,,主題圍繞美國政治、經(jīng)濟(jì)和文化等,,文章長度不超過450字,。
獲獎率:優(yōu)勝獲獎率不到千分之二,F(xiàn)inalists上榜率逐年提升,,但競爭激烈,。
紐約時報夏季讀寫比賽(Annual New York Times Summer Reading Contest)
概述:與社論比賽類似,但允許參賽者多次投稿,,主題較為輕松,,適合尋找搞笑新聞發(fā)表看法的選手。
特點:持續(xù)10周,每周收集一輪投稿并進(jìn)行評審,,文章篇幅不超過300詞或1500個字節(jié),。
獲獎率:每周產(chǎn)生冠軍1人,15人以內(nèi)的亞軍和20人以內(nèi)的季軍,,整體獲獎率約2.5%,。
二、美國藝術(shù)與寫作獎(Scholastic Art & Writing Award)
概述:針對美國高中生(包括國際學(xué)生)開放的寫作和藝術(shù)競賽,,涵蓋多個學(xué)科領(lǐng)域,。
特點:作品可以在紐約時報官網(wǎng)刊登,并有機(jī)會獲得高額獎學(xué)金,。
認(rèn)可度:在全球中學(xué)生中擁有良好口碑,,大學(xué)對該賽事獎項的認(rèn)可度很高。
三,、The Concord Review
概述:權(quán)威歷史類雜志,,也是目前世界上唯一發(fā)表中學(xué)生歷史學(xué)術(shù)論文的期刊。
特點:被視為高中歷史領(lǐng)域的最高榮譽,,接受率僅8%左右,。
延伸性:即使論文沒有成功投遞,也能為參賽人提供許多刊物發(fā)表渠道,,增加學(xué)術(shù)產(chǎn)出。
四,、National History Day(NHD)
概述:提供長達(dá)一年的學(xué)術(shù)項目,,允許學(xué)生通過多種方式展現(xiàn)歷史主題的原創(chuàng)研究。
特點:形式豐富,,包括紀(jì)錄片,、展覽、文章,、表演和網(wǎng)頁設(shè)計等,,注重創(chuàng)意思維和團(tuán)隊協(xié)作。
參與范圍:適合對人文社科感興趣的學(xué)生參與,。
五,、其他值得關(guān)注的競賽
約翰·洛克論文競賽:涵蓋哲學(xué)、政治,、經(jīng)濟(jì)等多個領(lǐng)域,,適合高年級學(xué)生參加。
世界歷史家學(xué)生寫作競賽:要求撰寫1000字左右的論文,,探討學(xué)習(xí)世界歷史對個人理解世界的影響,。
HHBB國際歷史競賽:包括歷史知識搶答等形式,內(nèi)容涵蓋人文、科學(xué)等多個領(lǐng)域,。
在申請美國本科時,,參加人文歷史主流競賽不僅能夠展現(xiàn)申請者的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng),還能為申請增添亮點,。以上介紹的競賽均備受認(rèn)可,,具有較高的知名度和影響力。申請者可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇合適的競賽參加,,并努力取得優(yōu)異成績,。同時,也要注意在申請過程中充分展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和個性特點,,提高申請成功率,。